Felvételi követelmények népi brácsaművész-tanár, népzeneelmélet-tanár szakirányon

Népi brácsa főtárgy

kötelező rész

• széki táncrend: az egyes tánctípusok ritmuskísérete, típusonként több dallammal (Lajtha gyűjtéséből: régi magyar, lassú; Kallós gyűjtéséből: lassú és csárdás, négyes, sűrű és ritka tempó)
• Nádas menti hajnali nóta (Bánffyhunyad, 1978.) és legényes (Türe 1969.) kísérete
• szatmári verbunk, csárdás és friss (Szatmárököritó, 1968) kísérete 4 húros brácsán
• gömöri csárdás és friss (Alsókálosa, 1963), abaúji cigánycsárdás és friss (Abaújszina, 1986.) kísérete 4 húros brácsán
  
  

kötelezően választható rész

Három tájegység (minimum két különböző fő dialektusterületről) népzenei anyagának stílushű megszólaltatása. Az összeállítás különböző stílusú és műfajú tételeket tartalmazzon max. 5-5 percben.

A felvételiző készítsen műsorlapot a vizsgabizottság részére, amelyet meghallgatása előtt átad.

Népzeneelmélet főtárgy – kötelező rész

Írásbeli

1. Zenefelismerés: A Magyar Népzenei Antológia DVD-ROM anyagából 122 példa (a felvételek és a táblázat elérhetők itt). Feladat a tájegység és a műfaj meghatározása a táblázatban megadottak szerint!

2. Népzenei lejegyzés: hangfelvételről egy-egy vokális és hangszeres egyszólamú magyar népi dallam lejegyzése diktálás után.

Szóbeli

1. Memoriter: Vargyas Lajos A magyarság népzenéje CD-ROM kiadvány anyagából 60 népdal éneklése emlékezetből, szöveggel. (A dalok megtalálhatók és meghallgathatók itt)

2. Egy népdal szolmizálása emlékezetből, a memoriter anyagából

3. Egy népdal szolmizálása lapról, majd elemzése

Népzeneelmélet főtárgy – kötelezően választható rész

Két különböző téma szóbeli kifejtése a felsoroltak közül (az egyik a jelentkező, a másik a vizsgabizottság választása szerint, 10 percnyi felkészülési időt követően):

• a magyar népdalok zenei jellemzői és elemzési lehetőségei
• a magyar népzene pentaton stílusrétegei
• a középkor és a 16–17. század magyar népzenéje
• a 18–19. század magyar népzenéje és a népies műdalok, hatásuk a magyar népzenére
• a magyar népdal új stílusa
• hangszerhasználat a magyar népzenében
• a magyar népdalok szövegműfajai
• a magyar népszokások zenéje
• a magyar néptánc műfajai, tánc és zene kapcsolata
• a magyar népzenei illetve néptánc-dialektusterületek

Ajánlott szakirodalom:

• Középiskolai földrajzi atlasz (Kárpát-térség hegy- és vízrajza, Kárpát-medence vaktérkép)
• Paksa Katalin: Magyar népzenetörténet
• Bodza Klára–Paksa Katalin: Magyar népi énekiskola I.
• Sárosi Bálint: Hangszerek a magyar néphagyományban
• Sebő Ferenc: Népzenei olvasókönyv – elsősorban A magyar népzene, Énekes népszokások, Tánczene és A népdalelemzés szempontjai c. fejezetek
• Magyar Népzenei Antológia DVD-ROM
• A Magyar Néprajz VI. Népzene, néptánc, népi játék (Budapest: Akadémiai Kiadó, 1990.) Magyar népzene című fejezetének (írta: Vargyas Lajos) következő alfejezetei: A kutatás története; A magyar népzene stílusai, típusai

Zeneelmélet-szolfézs

Zeneelmélet

• Klasszikus összhangzattan alapjainak ismerete. Fokszámozott menet kidolgozása négy szólamban és négyszólamú harmóniamenet elemzése a fokszámozás megadásával.
• Egyszerűbb összhangzattani menetek játszása zongorán diktálás után és hallás utáni felismerése, lejegyzése.
• A kisebb zenei formák, formai egységek ismerete (motívum, frázis, periódus, mondat, dallamstrófa).

Szolfézs

• Középnehézségű mű lapról éneklése.
• Hangközök, diatonikus (dúr-moll, modális), -chord- és -ton jellegű hangsorok, az akusztikus hangsor, valamint alaphangzatok ismerete, hallás utáni felismerése, éneklése.
• Diktálás zongorán (kétszólamú klasszikus, vagy egyszólamú 20. századi zenei idézet)

Zongora kötelező

• 1 Bach mű (18 kis preludium, vagy a Kétszólamú Invenciók kötetekből)
• 1 Bartók mű (Gyermekeknek vagy Mikrokozmoszból)
• 1 klasszikus darab (szonatina vagy szonáta tétel)